एनटीए के शीर्ष अधिकारी का कहना है कि सीयूईटी स्कूलों के महत्व को कम नहीं करता है

राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (एनटीए) के एक वरिष्ठ अधिकारी ने गुरुवार को सैकड़ों स्कूल प्रशासकों से केंद्रीय विश्वविद्यालयों के लिए सामान्य प्रवेश परीक्षा से अवगत कराने के लिए बात की, और उन्हें बताया कि यह वरिष्ठ माध्यमिक स्कूली शिक्षा के महत्व से दूर नहीं होगा।

एनटीए में वरिष्ठ निदेशक (परीक्षा) डॉ साधना पाराशर ने कॉमन यूनिवर्सिटीज एंट्रेंस टेस्ट (सीयूईटी) की पंजीकरण प्रक्रिया के माध्यम से स्कूलों के प्रमुखों को वॉक किया और जिन विषयों के छात्रों को विश्वविद्यालयों में अपनी पसंद के कार्यक्रमों के लिए पात्र होने का विकल्प चुनना होगा। सत्र, जिसका उद्देश्य विश्वविद्यालयों के लिए नई प्रवेश प्रक्रिया के माध्यम से छात्रों की मदद करने के लिए स्कूल प्रशासकों को सक्षम करना था, का आयोजन एक्शन कमेटी अनएडेड रिकॉग्निड प्राइवेट स्कूल – भारत में निजी स्कूलों का एक छाता निकाय – साथ ही इंद्रप्रस्थ स्कूल कॉम्प्लेक्स और दिल्ली सहोदय स्कूल कॉम्प्लेक्स द्वारा किया गया था।

पाराशर ने सत्र की शुरुआत यह कहते हुए की कि सीयूईटी की शुरूआत को स्कूलों या कक्षा 12 की परीक्षाओं के महत्व से दूर करने के रूप में नहीं देखा जाना चाहिए। “मैं कहना चाहूंगा कि CUET पूरी तरह से सिर्फ 12 वीं कक्षा के पाठ्यक्रम के आधार पर तैयार किया गया है। इसलिए यह बोर्ड परीक्षा से कहीं दूर नहीं है। वास्तव में, यह पूरक है। और मंत्रालय ने इसे अस्तित्व में लाने का एकमात्र कारण सिर्फ इसलिए नहीं है क्योंकि यह राष्ट्रीय शिक्षा नीति का हिस्सा था, बल्कि इसलिए कि मूल्यांकन करने के तरीके के मामले में देश के सभी बोर्डों में बहुत भिन्नता थी। प्रश्न पत्र बनाए गए थे, (और) प्रश्नों की टाइपोलॉजी। इसलिए, कभी-कभी, मेधावी छात्र पीछे छूट जाते हैं… ”उसने कहा।

उसने स्कूल अधिकारियों को यह भी बताया कि बोर्ड परीक्षा में छात्रों पर बहुत अधिक अंक लाने के दबाव में कमी को एक अवसर के रूप में देखा जा सकता है।