कक्षा 1 में प्रवेश के लिए न्यूनतम आयु बढ़ाना वास्तव में सराहनीय है

प्रसिद्ध मनोवैज्ञानिक और मनोविश्लेषण के संस्थापक सिगमंड फ्रायड ने मानव व्यवहार के मनोविश्लेषण पर एक सिद्धांत प्रतिपादित किया। उनका सिद्धांत प्रस्तावित करता है कि मानव व्यवहार अचेतन विचारों और भावनाओं से प्रभावित होता है जो अक्सर बचपन के शुरुआती अनुभवों से संबंधित होते हैं।

तेजी से बदलती दुनिया में भी ज्यादातर माता-पिता अपने पिछले अनुभवों को ध्यान में रखते हुए निर्णय लेते हैं। हालाँकि, मोदी सरकार के हालिया फैसले ने कई माता-पिता की असुरक्षा को छुआ है और बच्चों के पक्ष में फैसला लिया है।

पूरे भारत में न्यूनतम आयु बढ़ाई जाएगी

शिक्षा मंत्रालय राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) द्वारा दी गई सिफारिशों के अनुसार सभी राज्यों और केंद्र शासित प्रदेशों को अपनी शिक्षा प्रणाली में सुधार लाने के लिए अथक प्रयास कर रहा है। इसी तरह के एक कदम में, मंत्रालय ने सभी राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों को कक्षा 1 में प्रवेश के लिए न्यूनतम आयु बढ़ाकर छह वर्ष करने को कहा है।

स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग शिक्षा मंत्रालय के अंतर्गत आता है।

विभाग ने 2020 में एनईपी की शुरुआत के बाद से कई बार निर्देश जारी किए थे। अब, उसने राज्य विधानसभाओं और केंद्र शासित प्रदेशों के प्रशासन को लिखे एक पत्र में ऐसा किया है।

मार्च 2022 में लोकसभा में केंद्र द्वारा दी गई प्रतिक्रिया के अनुसार, कई राज्य सरकारों ने कक्षा 1 में प्रवेश के लिए विभिन्न आयु मानदंडों का पालन किया। विशेष रूप से, केंद्र के अनुसार, 14 राज्य और केंद्र शासित प्रदेश हैं जो कक्षा 1 में प्रवेश की अनुमति देते हैं। यहां तक ​​कि उन बच्चों को भी जिन्होंने छह साल पूरे नहीं किए हैं।

नवीनतम संचार केंद्र द्वारा 9 फरवरी को भेजा गया था। इससे पहले, केंद्र ने तर्क दिया था कि एनईपी की शर्त के साथ न्यूनतम आयु को संरेखित नहीं करके, राज्य और केंद्रशासित प्रदेश शुद्ध नामांकन अनुपात के माप को प्रभावित कर रहे थे।

केंद्र ने राज्यों और केंद्रशासित प्रदेशों के प्रशासन से एक रोडमैप तैयार करने को कहा है जो अगले दो-तीन वर्षों में सुचारु परिवर्तन सुनिश्चित कर सके।

इससे पहले, 2022 में, केंद्र से संबद्ध केंद्रीय विद्यालय संगठन ने कक्षा 1 में प्रवेश के लिए न्यूनतम आयु बढ़ाकर छह वर्ष कर दी थी। बाद में, इस कदम को दिल्ली उच्च न्यायालय और सर्वोच्च न्यायालय में चुनौती दी गई, जहां माननीय अदालतों ने फैसले को बरकरार रखा।

सकारात्मक प्रभाव

सरकारी नौकरी पाने की अपने बच्चों की संभावनाओं को बेहतर बनाने के लिए, माता-पिता अपने बच्चे के जन्म प्रमाण पत्र पर उल्लिखित उम्र पर विचार करते हैं। शहरी कामकाजी माता-पिता आमतौर पर अपने बच्चों को कम उम्र में स्कूल में दाखिला दिलाते हैं, जो उनके सामान्य विकास और विकास को बाधित कर सकता है। वे भूल जाते हैं कि एक सहायक वातावरण बनाकर एक बच्चे की भलाई को परिवार और दादा-दादी द्वारा सबसे अच्छा समर्थन दिया जाता है।

एनईपी की सिफारिशों को अपनाने के लिए राज्य और केंद्रशासित प्रदेश की सरकारों पर लगातार जोर देकर, मोदी सरकार हमारी शिक्षा प्रणाली में व्यापक सुधार के लिए प्रगतिशील कदम उठा रही है, जिसके केंद्र में छात्रों का हित है।

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