मानव संसाधन के अवमूल्यन की वजह ‘शिक्षा की फैक्ट्रियां’ : सीजेआई – Lok Shakti

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मानव संसाधन के अवमूल्यन की वजह ‘शिक्षा की फैक्ट्रियां’ : सीजेआई

भारत के मुख्य न्यायाधीश न्यायमूर्ति एनवी रमना ने शनिवार को शिक्षा का एक ऐसा मॉडल विकसित करने पर जोर दिया जो छात्रों को वास्तविक जीवन की चुनौतियों का सामना करना सिखाता है और इस बात पर अफसोस जताया कि संस्थान (उच्च शिक्षा के) “शिक्षा के कारखानों के मशरूम” के साथ अपनी सामाजिक प्रासंगिकता खो रहे हैं।

न्यायमूर्ति रमना ने कहा कि इस तरह की शिक्षा सामाजिक एकजुटता हासिल करने और व्यक्तियों को समाज के सार्थक सदस्यों के रूप में तैयार करने में मददगार होनी चाहिए।

आचार्य नागार्जुन विश्वविद्यालय (एएनयू) से डॉक्टर ऑफ लेटर की मानद उपाधि प्राप्त करने के बाद दीक्षांत भाषण देते हुए, उनके अल्मा मेटर, न्यायमूर्ति रमना ने आगे कहा कि युवाओं को “सचेत परिवर्तन-निर्माता” होना चाहिए, जिन्हें विकास के स्थायी मॉडल के बारे में सोचना चाहिए। .

“इस चेतना को आपके संबंधित क्षेत्रों में अग्रणी होने के दौरान हमारे समुदाय और पर्यावरण की जरूरतों को स्वीकार करना चाहिए,” उन्होंने कहा।

उन्होंने खेद व्यक्त किया कि व्यावसायिक पाठ्यक्रमों का ध्यान एक आज्ञाकारी कार्यबल के निर्माण पर बना रहा, जैसा कि औपनिवेशिक काल में था, जो आवश्यक उत्पादन उत्पन्न कर सकता था।

“कठोर वास्तविकता यह है कि छात्रों के पेशेवर विश्वविद्यालयों में प्रवेश करने के बाद भी, कक्षा-शिक्षण पर ध्यान केंद्रित किया जाता है, न कि दुनिया से परे। ऐसी शिक्षा के पीछे अत्यधिक लाभकारी और लाभदायक नौकरी के अवसर प्राप्त करना एकमात्र उद्देश्य बन गया है, ”उन्होंने कहा।

उन्होंने कहा कि मानविकी, प्राकृतिक विज्ञान, इतिहास, अर्थशास्त्र और भाषाओं जैसे समान रूप से महत्वपूर्ण विषयों की कुल उपेक्षा थी।

“हम शिक्षा के कारखानों में तेजी से वृद्धि देख रहे हैं जो डिग्री और मानव संसाधनों के अवमूल्यन की ओर ले जा रहे हैं। मुझे यकीन नहीं है कि किसे या किसे दोषी ठहराया जाए, ”उन्होंने कहा।

न्यायमूर्ति रमना ने कहा कि यह देश की शिक्षा प्रणाली में बदलाव का समय है।

“हमारे संस्थानों को सामाजिक संबंधों और जागरूक नागरिकता के मूल्य पर ध्यान देना चाहिए। शिक्षा को हमारे ऐतिहासिक सामान को भविष्य की दृष्टि के साथ मिश्रित करना चाहिए ताकि हमारे समाज को जागरूकता और सही समझ के साथ बदलने के लिए युवा दिमाग को सही उपकरण और दृष्टिकोण से लैस किया जा सके।

CJI ने विश्वविद्यालयों और उनके शोध विंग से देश को प्रभावित करने वाले मुद्दों पर ध्यान केंद्रित करने और व्यापक समाधान खोजने का प्रयास करने का आह्वान किया।

राज्य को इस प्रयास में अनुसंधान और नवाचार के लिए आवश्यक धनराशि निर्धारित करके सक्रिय रूप से सहयोग करना चाहिए।

न्यायमूर्ति रमना ने कहा, “यह एक दुखद टिप्पणी होगी यदि हम अपने सीखने और अनुसंधान के प्रमुख क्षेत्रों को धन की कमी के कारण प्रभावित होने देते हैं।”

भारत के मुख्य न्यायाधीश, जो अगले सप्ताह सेवानिवृत्त हो रहे हैं, ने स्नातक छात्रों को “जीवंतता और आदर्शवाद से भरे लोकतंत्र का निर्माण करने के लिए प्रोत्साहित किया, जहां पहचान और विचारों के अंतर का सम्मान किया जाता है।”

“भ्रष्ट विचारों की अनुमति न दें। अन्याय बर्दाश्त मत करो। अपने से परे सोचें और बलिदान देने के लिए तैयार रहें। समुदाय और समाज की जरूरतों के प्रति संवेदनशील रहें।”

आंध्र प्रदेश के राज्यपाल और एएनयू के चांसलर विश्वभूषण हरिचंदन ने विश्वविद्यालय के 37वें और 38वें दीक्षांत समारोह की अध्यक्षता की। शिक्षा मंत्री बी सत्यनारायण, कुलपति पी राजा शेखर और अन्य ने भाग लिया।

इस अवसर पर आंध्र प्रदेश उच्च न्यायालय के मुख्य न्यायाधीश प्रशांत कुमार मिश्रा और अन्य न्यायाधीश भी उपस्थित थे।

बाद में, आंध्र प्रदेश सरकार ने मंगलागिरी के एक सम्मेलन केंद्र में CJI के लिए दोपहर के भोजन की मेजबानी की। राज्यपाल, मुख्यमंत्री और न्यायाधीशों और वरिष्ठ अधिकारियों ने भाग लिया।