समुदाय ने ओडिशा के ‘मो स्कूल’ को पुनर्जीवित किया

ओडिशा के जाजपुर जिले के तोलाकानी गांव के एकमात्र प्राथमिक विद्यालय की दीवारों को नए सिरे से रंगा गया है। स्कूल में किताबों और पत्रिकाओं के साथ एक ‘नॉलेज हाउस’ है और इसमें जल्द ही प्रोजेक्टर और इंटरेक्टिव व्हाइटबोर्ड के साथ स्मार्ट क्लासरूम और एक स्पोर्ट्स कॉम्प्लेक्स भी होगा।

पिछले एक साल में गाँव के स्कूल का एक रन-डाउन संरचना से सबसे अधिक मांग वाले हिस्से में परिवर्तन हुआ, जिसकी बदौलत बेंगलुरु में काम करने वाले 22 वर्षीय मेटलर्जिकल इंजीनियर हृदानंद प्रुस्टी ने दो महीने का वादा किया। स्कूल के लिए उसका वेतन। प्रस्टी – जिन्होंने कटक में एक छात्रावास में स्थानांतरित होने से पहले अपनी कक्षा 3 तक तोलाकानी स्कूल में पढ़ाई की – अब स्कूल के सुधार के लिए अपने मासिक वेतन का 10 प्रतिशत योगदान देंगे।

अपने अल्मा मेटर में प्रूस्टी की भागीदारी ‘मो स्कूल’, ओडिया फॉर ‘माई स्कूल’ का हिस्सा है, जो 2017 में मुख्यमंत्री नवीन पटनायक द्वारा राज्य भर में शैक्षिक बुनियादी ढांचे को बदलने के लिए शुरू किया गया एक सरकारी कार्यक्रम है।

मो स्कूल कार्यक्रम के मुख्य संचालन अधिकारी अमरजीत जेना ने कहा कि अभियान का उद्देश्य लोगों को जोड़ने, सहयोग करने और ओडिशा में पब्लिक स्कूलिंग में सुधार की दिशा में योगदान करने के लिए एक मंच तैयार करना है। यह अभियान राज्य के 33,000 से अधिक स्कूलों तक पहुंच गया है और भारत और विदेशों में पांच लाख से अधिक पूर्व छात्रों को जोड़ा है।

जेना ने कहा, “हमने यह तय करने और काम करने के लिए समुदाय, गांव, पूर्व छात्रों और स्कूल प्रशासन को छोड़ दिया है कि वे किस तरह के बदलावों को लागू करना चाहते हैं।”

महामारी के दौरान अपने गांव में काफी समय बिताने के बाद, टोलकानी गांव के मेटलर्जिकल इंजीनियर प्रस्टी ने भी गांव में अकादमिक रूप से कमजोर छात्रों को पढ़ाने के लिए सेवानिवृत्त शिक्षकों और पेशेवरों की मदद से एक ‘चाक और डस्टर’ पहल शुरू की। “विचार सिर्फ उन्हें पढ़ाई के लिए प्रेरित करने का नहीं है बल्कि उनकी प्रतिभा की खोज करने का भी है। मान लीजिए, अगर कोई छात्र अकादमिक रूप से संघर्ष कर रहा है, लेकिन खेल या गायन में अच्छा है, तो हम उस छात्र को उसकी प्रतिभा को आगे बढ़ाने में मदद कर सकते हैं, ”प्रुस्टी ने कहा।

पूर्व छात्रों की भागीदारी के अलावा, अभियान के दो अन्य घटक हैं – स्कूल को अपनाना और 5T स्कूल परिवर्तन।

स्कूल गोद लेने के कार्यक्रम के तहत, समाज का कोई भी सदस्य अपनी पसंद के एक सरकारी स्कूल को गोद लेने के लिए आगे आ सकता है और विकास लागत का आधा योगदान कर सकता है, बाकी सरकार द्वारा साझा किया जाएगा।

वित्तीय सहायता के अलावा, सलाहकार छात्रों के लिए कोचिंग कक्षाएं या करियर परामर्श सत्र आयोजित कर सकते हैं, प्रेरक वक्ताओं को आमंत्रित कर सकते हैं, छात्रों को प्रेरित करने के लिए पुरस्कार या प्रोत्साहन योजनाएं स्थापित कर सकते हैं, परामर्श कार्यक्रम चला सकते हैं और पूर्व छात्रों को स्कूल के विकास के लिए आगे आने के लिए प्रभावित कर सकते हैं।

इस साल जनवरी में गोद लेने की योजना शुरू होने के बाद से, न्यायाधीशों, राज्य के मंत्रियों, सांसदों, नौकरशाहों, प्रशासनिक अधिकारियों, कॉरपोरेट्स सहित 1,380 लोगों ने अपनी रुचि व्यक्त की है।

फरवरी में शुरू की गई 5T परिवर्तन योजना के तहत, राज्य भर के हाई स्कूलों में गुणवत्तापूर्ण बुनियादी ढांचा प्रदान करने और बुनियादी सुविधाएं सुनिश्चित करने पर ध्यान केंद्रित किया गया है।

सोनपुर जिले के बांकीपाली गांव में, बीएसएफ के जवान हिमांशु बिसी ने पंचायत हाई स्कूल को विकसित करने के लिए हर महीने 1,000 रुपये देने का वादा किया है, जहां उन्होंने पढ़ाई की थी। जब वह छुट्टी पर स्कूल जाता है, तो वह छात्रों के लिए योग और पीटी कक्षाएं आयोजित करता है।

“यह स्कूलों को दान करने का एक पारदर्शी तरीका है। हमारा योगदान केवल पैसे देने तक ही सीमित नहीं है, बल्कि हम गांव और समुदाय के अन्य सदस्यों के साथ निर्णय लेने में भी भाग लेते हैं, ”बिसी ने कहा।

बरगढ़ जिले के रेंगलपात्रा गांव को हाल ही में अपना पहला प्राथमिक विद्यालय मिला है, जिसमें ग्रामीणों ने जमीन पर जमा किया है और स्कूल के लिए 12,06,030 रुपये का योगदान दिया है।

अधिकारियों ने कहा कि मो स्कूल के लिए बजटीय आवंटन 2021-22 में बढ़ाकर 253 करोड़ रुपये कर दिया गया, जो पिछले वित्त वर्ष की तुलना में छह गुना अधिक है।

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