सरिता माली (22) ने अपने मध्य विद्यालय से स्नातक की पढ़ाई पूरी करने तक हर दिन काम किया था, मुंबई की सड़कों पर फूलों की माला बेचने के अपने व्यापार में अपने पिता की सहायता की थी। जवाहरलाल नेहरू विश्वविद्यालय से परास्नातक करने के बाद, वह अब कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय से हिंदी साहित्य में पीएचडी करने के लिए तैयार हैं।
माली, जो मुंबई के घाटकोपर की एक झुग्गी बस्ती में पली-बढ़ी थी और वहां के एक नगरपालिका स्कूल में पढ़ती थी, के लिए जीवन में चुनौतियाँ रही हैं, हालाँकि, वह यह भी मानती है कि उसके पास कई अवसर हैं। वह जेएनयू में अपने प्रवेश को एक “टर्निंग पॉइंट” कहती हैं, जिसके लिए उन्होंने तीन साल तक तैयारी की थी।
“मैंने बारहवीं कक्षा में ही जेएनयू आने का फैसला किया था। मैं अपनी दादी के घर गया था और वहां पढ़ाई करना मेरे चचेरे भाई का सपना था और वह तब इसकी तैयारी कर रहा था। मेरे चाचा ने मेरी मां से कहा कि वह मुझे भी जेएनयू भेज दें। उन्होंने कहा था कि जो भी जेएनयू जाता है, वह ‘कोई’ बनकर निकल जाता है। यही मेरे दिमाग में रहा। मुझे नहीं पता था कि जेएनयू क्या है, लेकिन मेरे दिमाग में यह था कि मैं ‘कोई’ बनना चाहता हूं। मैंने अपने बीए प्रथम वर्ष में प्रवेश परीक्षा के लिए अध्ययन शुरू किया और अगले तीन वर्षों के लिए इसकी तैयारी की। मुझे ओबीसी की आखिरी सीट मिली और वह मेरे जीवन का सबसे बड़ा टर्निंग प्वाइंट था।
जब तक वह हिंदी साहित्य में एमए करने के लिए जेएनयू में शामिल होने के लिए अपना घर नहीं छोड़ती, तब तक वह रोजाना कई घंटों तक माला बना रही थी। “मेरे पिता रोज लोकल ट्रेन से परेल के फूल बाजार जाते थे, और परिवार एक साथ बैठकर चार से पांच घंटे तक माला बनाता था। फिर वह उन्हें सुबह सिग्नल पर बेच देता। त्योहारों के दौरान हमें ज्यादा काम करना पड़ता था। मैंने इसे कक्षा 5 या 6 में शुरू किया था। उस समय, मैं उसे बेचने में भी मदद करता था, लेकिन जब मैं कक्षा 9 में पहुँचा, तो मैं माला बना रहा था,” माली ने कहा।
पीएचडी के लिए उनका शोध क्षेत्र ‘भक्ति काल के दौरान सबाल्टर्न महिला लेखन’ है। एक बार जब उनके मन में विदेश में पीएचडी करने का विचार आया, तो उन्होंने अपने विकल्पों का पीछा करते हुए महीनों बिताए। कार्यक्रम का चयन करने और कागजी कार्रवाई के माध्यम से आगे बढ़ने के मुश्किल इलाके के माध्यम से, उसने कहा कि वह भाग्यशाली थी कि उसके पास दोस्तों और शिक्षकों की एक तारकीय सहायता प्रणाली थी।
“मेरा एक दोस्त है जिसका नाम आशुतोष है जो वर्तमान में चीन में मास्टर कर रहा है। जब मैं उनके साथ अपने पीएचडी विषय पर चर्चा कर रहा था, तो उन्होंने मेरे दिमाग में यह विचार रखा कि मेरा विषय अच्छा है और मुझे भारत के बाहर शिक्षाविदों में इस पर किए गए कार्यों की जांच करनी चाहिए। मैंने लगभग 100 विश्वविद्यालयों पर कुछ शोध किया। मैंने प्रोफेसरों को शॉर्टलिस्ट किया, उन्हें मेल किया, वास्तव में मास मेल किया, और मुझे अमेरिका से अच्छी प्रतिक्रिया मिली, ”उसने कहा।
“मैंने बहुत कम उम्र से ही हिंदी साहित्य में अपनी रुचि और जुनून की खोज कर ली थी। मैंने हिंदी पढ़ने के निर्णय के बारे में तर्कसंगत रूप से नहीं सोचा था, यह मेरा जुनून था, ”उसने कहा।
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