यूजीसी के अंडरग्रेजुएट कोर्स के इतिहास के पाठ्यक्रम में संशोधन से विवाद खड़ा हो गया है

स्नातक से नीचे के इतिहास के पाठ्यक्रम का विश्वविद्यालय अनुदान आयोग का मसौदा केंद्र सरकार द्वारा उन लोगों और सामाजिक संरचनाओं के महत्वपूर्ण इतिहास को शामिल करने के प्रयासों की परिणति है, जिन्हें दशकों से उपेक्षित किया गया था और उन्हें शिक्षा प्रणाली का एक अभिन्न अंग होना चाहिए था। नया मसौदा प्रभावशाली दिखता है, लेकिन इसने शिक्षाविदों के छद्म-उदारवादी सदस्यों को प्रेरित किया है। मसौदा आयोग की एक विशेषज्ञ समिति द्वारा तैयार किया गया था, जो वैदिक साहित्य पर अपने बढ़ते ध्यान पर शिक्षाविदों के कुछ सदस्यों द्वारा उठाए गए आपत्तियों पर विवाद में चला गया है, मुगल इतिहास पर कम विषय, और एक पुरानी पठन सूची। विवाद तब पैदा हुआ जब कुछ शिक्षकों ने मुगल इतिहास पर कम ध्यान देने के बारे में चिंतित दिखाया, भारत का विचार नामक एक पेपर की शुरूआत जिसमें धार्मिक और वैदिक साहित्य पर अधिक ध्यान दिया गया था। इस अंडरग्रेजुएट कोर्स का सिलेबस सामने आने के बाद कई लोग हंगामा कर रहे हैं. यह स्पष्ट रूप से कोई नई बात नहीं है कि पुरानी पठन सूची में केवल आक्रमणकारियों का महिमामंडन किया जाता था, और उनका अध्ययन करके भारतीयों को अपनी संस्कृति और इतिहास की जड़ों से काट दिया गया था। अब उस गलती को सुधारा जा रहा है, बहुत से लोग इस बदलाव को स्वीकार नहीं कर रहे हैं। इस पाठ्यक्रम की सबसे बड़ी विशेषता द आइडिया ऑफ भारत नामक एक पेपर है जिसे पहले पढ़ाया जाएगा। इस पत्र में सनातन धर्म और संस्कृति की शिक्षा दी जाएगी और वैदिक इतिहास के साथ-साथ साहित्य पर भी ध्यान दिया जाएगा। इस पेपर का मकसद भारतीय युवाओं को भारत भूमि से जोड़ना है। वामपंथियों ने अपनी मनमानी कर देश के इतिहास को नष्ट कर दिया है और देश की संस्कृति और इतिहास को नकारने की पूरी कोशिश की है। यह उस कथा को बदलने की शुरुआत को चिह्नित करेगा। पाठ्यक्रम का पहला पेपर, द आइडिया ऑफ इंडिया, भारतीय इतिहास के भारतीय दृष्टिकोण के लिए आधार निर्धारित करता है। यह भारत के ज्ञान, कला, संस्कृति, दर्शन और विज्ञान के बारे में पढ़ाएगा। इस पत्र के अध्याय हमें हमारे अस्तित्व का सार सिखाते हैं। जिसे हटाने से छात्रों को जाति, भाषा और अन्य पहचान-आधारित मुद्दों को समझने में मदद मिली थी। एक और इकाई है जो भारतवर्ष की समझ, भारत की अनंतता, समय और स्थान की भारतीय अवधारणा, वेदों, वेदांगों, उपनिषदों, महाकाव्यों, जैन और बौद्ध साहित्य, स्मृतियों, पुराणों आदि के महत्व का वर्णन करती है। अगली इकाई है भारतीय धर्म, दर्शन और वसुधैव कुटुम्बकम पर आधारित। धर्म और दर्शन की भारतीय अवधारणा। वसुधैव कुटुम्बकम की अवधारणा को मनुष्य, परिवार, समाज और दुनिया के संदर्भ में पढ़ाया जाएगा। राजनीति और शासन की अवधारणाओं और जनपद और ग्राम स्वराज को भी शामिल किया गया है। इस पाठ्यक्रम के पहले पेपर में शामिल विषयों की मांग राष्ट्रवादियों द्वारा लंबे समय से की जा रही थी। दशकों के संघर्ष के बाद शिक्षा प्रणाली में बदलाव लाने के लिए। अंत में, हम मोदी सरकार के नेतृत्व में एक सराहनीय कदम देख सकते हैं। इस बदलाव का असर भले ही तुरंत नजर न आए लेकिन आने वाले 10-20 साल और आने वाली पीढ़ियों के लिए यह एक निर्णायक कदम होगा। भारतीय संस्कृति के महत्व को समझना और उसकी सराहना करना न केवल युवाओं को उनकी जड़ों से जोड़ेगा बल्कि भारत पर इस्लामी शासन के नकारात्मक प्रभाव को भी आत्मसात करेगा।